PUTRAJAYA – Dakwaan bahawa kerajaan telah ‘mengiktiraf sepenuhnya Sijil Peperiksaan Bersepadu (UEC)’ perlu diperjelaskan kerana Kementerian Pendidikan tidak pernah secara jelas menyatakan perkara tersebut.

Pengerusi Jawatankuasa Perundingan Pendidikan Pemuda MCA, Ong Chee Siang berkata, dalam sidang Parlimen baru-baru ini, beberapa Ahli Parlimen seperti Ahli Parlimen Tampin Datuk Mohd Isam Mohd Isa; Ahli Parlimen Besut, Datuk Che Mohamad Zulkifly, dan Ahli Parlimen Kubang Pasu, Datuk Dr. Ku Abd Rahman Ku Ismail telah membangkitkan persoalan berhubung pengiktirafan UEC.

Namun, beliau menegaskan, berdasarkan jawapan bertulis Parlimen oleh Kementerian Pendidikan (KPM), tidak terdapat sebarang sebutan mahupun kenyataan mengenai pengiktirafan UEC di Malaysia.

“Bahkan katanya, Perdana Menteri Datuk Seri Anwar Ibrahim telah menyatakan dengan jelas tanpa mengira sama ada pelajar belajar di sekolah persendirian Cina, sekolah antarabangsa atau sekolah agama, warganegara Malaysia yang mahu memasuki sistem pendidikan tinggi nasional mesti menduduki peperiksaan bahasa Melayu dan sejarah dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM).

“Perkara ini tidak pernah disifatkan sebagai pengiktirafan UEC. Ini menunjukkan UEC tidak dimasukkan ke dalam rangka teras sistem pensijilan nasional, dengan SPM kekal sebagai penanda aras nasional bersama,” katanya menerusi kenyataan, pada Khamis.

Sehubungan itu, Chee Siang menegaskan jawapan bertulis Kementerian Pendidikan dengan jelas menunjukkan kerajaan tidak mengiktiraf UEC dan pendirian dasarnya kekal tidak berubah.

“Oleh itu, dakwaan yang disebarkan oleh DAP yang mencadangkan UEC telah pun diiktiraf adalah tidak mempunyai asas undang-undang, sokongan dasar dan pengesahan institusi.

“Isu pengiktirafan UEC tidak seharusnya dikaburkan oleh kenyataan politik yang bercanggah. Kerajaan mesti menyatakan pendiriannya dengan jelas dan mengemukakan hala tuju dasar yang telus agar pelajar, ibu bapa dan pendidik tidak lagi dibiarkan dalam ketidakpastian,” menurutnya.

Tambahnya, DAP mesti berhenti bergantung kepada retorik politik dan mengakui bahawa isu pengiktirafan UEC masih belum diselesaikan.

“Jika DAP benar-benar ikhlas dalam memajukan pendidikan Cina, ia seharusnya meneruskan pembaharuan institusi yang tulen dan terobosan dasar di peringkat Kabinet, bukannya bergantung kepada slogan atau naratif publisiti,” katanya.

Dalam hal berkaitan, Chee Siang berkata, Kerajaan Sarawak telah menunjukkan pendekatan yang lebih terbuka dan pragmatik terhadap pengiktirafan UEC, dengan menyediakan ruang institusi yang lebih luas untuk pendidikan Cina.

“Lantaran itu, Kerajaan Persekutuan wajar mencontohi Sarawak dengan meletakkan kepelbagaian dan keterangkuman pendidikan sebagai teras dasar nasional serta mengambil langkah konkrit ke arah pembaharuan menyeluruh, bukannya terus menangguhkan perkara ini,” katanya.