KENYATAAN terbaru Urus Setia Penerangan Darul Iman (UPDI) kononnya “AYTK dinaik taraf menjadi Sekolah Imtiaz dan penempatan pelajar terjamin” bukan sahaja longgar, malah mengesahkan satu perkara penting:
kerajaan negeri sebenarnya cuba menutup kelemahan pengurusan aset pendidikan Yayasan Terengganu (YT) dengan menukar istilah, bukan menyelesaikan masalah.

AYTK ditutup, bukan naik taraf — manipulasi bahasa tak ubah hakikat

Realiti di lapangan menunjukkan:

Pelajar AYTK terpinga-pinga, ibu bapa keliru, status penempatan tidak jelas.

Tiada pengumuman rasmi awal, tiada sesi libat urus, tiada garis masa jelas.

Tiba-tiba UPDI muncul dengan kenyataan ‘dinaik taraf’.
Jika benar naik taraf, mengapa semua pelajar AYTK tidak dipindahkan ke ‘Imtiaz baharu’ itu?
Mengapa ibu bapa sendiri memberitahu bahawa mereka terpaksa mencari alternatif lain?

Ini bukan ‘upgrade’.
Ini penutupan berselindung.

Imtiaz sedia ada sudah berdepan kekangan — bagaimana penempatan dijamin?

Fakta pendidikan Terengganu:

Sekolah Imtiaz sedia ada sudah pun memiliki kuota pengambilan tersendiri.

Imtiaz ialah model sekolah integrasi agama–akademik yang mempunyai syarat ketat.

AYTK pula mempunyai fungsi berbeza, lebih kepada asrama & sokongan akademik pelajar anak Terengganu.

Soalannya:

Bagaimana dua konsep berbeza ini tiba-tiba ‘digabungkan’ tanpa kertas dasar?

Adakah semua pelajar AYTK automatik diterima? Atau hanya segelintir?

Jika benar penempatan ‘terjamin’, mengapa tiada:

data rasmi jumlah pelajar AYTK yang diterima Imtiaz,

mekanisme pemilihan,

struktur pembelajaran baharu,

staf, penyelia asrama, tenaga pengajar?

Janji kabur bukan jaminan.

YT dakwa jawab fitnah tetapi soalan asas tidak dijawab

YT kata masyarakat ‘buat fitnah’.

Tetapi 3 soalan asas ini YT masih tidak berani jawab:

1. Mengapa AYTK ditutup tanpa makluman awal kepada ibu bapa?
2. Ke mana peruntukan tahunan AYTK disalurkan selepas penutupan?
3. Mengapa tiada pelan peralihan rasmi dikeluarkan secara bertulis?

Jika tiada apa hendak disembunyikan, mengapa YT dan kerajaan negeri tidak berani keluarkan laporan audit operasi AYTK, termasuk kos selenggara, penyewaan, kontrak katering, dan penggunaan aset?

Sikap defensif YT ini menimbulkan lebih banyak persoalan daripada jawapan.

Isu sebenar: Pengurusan lemah, hilang fokus pendidikan anak Terengganu

Di bawah pentadbiran kerajaan negeri sekarang, deretan masalah pendidikan meningkat:

Program bantuan pendidikan dipotong atau lewat diberi.

Pelajar cemerlang Terengganu makin ramai berhijrah kerana peluang negeri semakin sempit.

Kini, AYTK pula menjadi ‘korban’ keputusan terdesak dan tidak terancang.

Kononnya ‘penjenamaan semula’, tetapi rupa-rupanya pengurangan kos dan penutupan operasi.

AYTK dahulu simbol mobiliti sosial kini mangsa politik imej

AYTK bukan sekadar bangunan.
Ia simbol peluang untuk pelajar luar bandar yang ingin mengubah nasib keluarga.

Kini, ia dipadamkan dari peta hanya kerana kegagalan pentadbiran mengurus:

bajet,

visi pendidikan,

perancangan jangka panjang.

UPDI cuba memutar isu sebagai ‘peningkatan taraf’ sedangkan hakikatnya:

AYTK = ditutup dan dijadikan Imtiaz swasta

Pelajar = Masih dalam perancangan penempatan semula

Ibu bapa = Tidak dimaklum lebih awal

Kerajaan Negeri = defensif tanpa data

Tidak ada satu pun elemen ‘naik taraf’ selain permainan bahasa politik.

Kenyataan UPDI itu bukan penjelasan, tetapi propaganda terpaksa.

Jika kerajaan negeri benar-benar yakin langkah itu baik, mereka sudah lama:

sertakan data lengkap,

bentangkan pelan peralihan,

adakan sesi townhall dengan ibu bapa.

Tetapi mereka tidak buat.

Kerana rakyat tahu, isu AYTK bukan soal fitnah ia soal kegagalan.

Dan kegagalan itu milik Yayasan Terengganu dan Kerajaan Negeri Terengganu, bukan rakyat yang bertanya.