KUANTAN – Evolusi dalam teknik pengajaran al-Quran kini menjadi keperluan mendesak bagi memastikan sesi pembelajaran kekal menarik dan tidak membosankan para pelajar.

Perkara itu antara dibangkitkan dalam pembentangan kertas kerja bertajuk ‘Metode Pembelajaran Al-Quran Profesionalisme Semasa’ oleh Ahli Dewan Undangan Negeri (Lantikan) Pahang, Datuk Ahmad Irshadi Abdullah Al-Qari.

Beliau berkata, kaedah pembelajaran sedia ada memerlukan perubahan drastik dengan merujuk kepada pendekatan pendidikan Islam semasa.

“Kertas kerja ini menekankan keperluan gabungan elemen profesionalisme dan kaedah kontemporari sebagai kunci untuk menarik minat generasi muda.

“Ia sekali gus memastikan proses pembelajaran tidak lagi dianggap sebagai rutin yang mendatar,” katanya kepada The Malaysia Press.

Misi 12 Tahun Celik al-Quran

Ahmad Irshadi menjelaskan, inisiatif ini selaras dengan hasrat murni Kerajaan Pahang yang meletakkan sasaran tinggi terhadap pembangunan modal insan berasaskan wahyu.

Katanya, antara objektif utama yang digariskan adalah kemahiran membaca dengan memastikan rakyat Pahang, khususnya kanak-kanak seawal usia 12 tahun, sudah mahir dan lancar membaca al-Quran.

Selain itu, jelasnya lagi, kefahaman mendalam juga perlu diterapkan supaya generasi muda terutamanya, tidak sekadar membaca, tapi memahami isi kandungan al-Quran secara holistik.

“Begitu juga dengan penghayatan al-Quran melalui penterjemahan nilai-nilai al-Quran itu sendiri ke dalam amalan dan sahsiah kehidupan seharian,” ujarnya.

Beliau memaklumkan, langkah proaktif ini adalah manifestasi kepada cita-cita Menteri Besar Pahang, Datuk Seri Wan Rosdy Wan Ismail, yang ingin melihat kelahiran sebuah ‘Masyarakat Qurani, Negeri Dirahmati’ di negeri ini.

Dengan penerapan metode profesional yang lebih segar, usaha ini diharap dapat melahirkan generasi yang bukan sahaja celik huruf al-Quran, malah memiliki jati diri yang kukuh berlandaskan syariat demi kemakmuran negeri secara berterusan.